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TEC 21

Profesor: Daniel Muñoz

Observar la importancia de los elementos de la naturaleza como llegan a ser detonadores de la creatividad, en este caso que se menciona, la representación por medio de formas geométricas que hacen alusión a formas de seres vivos, esto cuando se interpreta con programas de vectoriales.

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Profesor: Daniel Muñoz

Diseño de una familia de productos innovadores en respuesta a una necesidad, deseos y expectativas específicas del mercado definido y sus usuarios utilizando los principios del diseño regenerativo, a través de la metodología de Diseño Centrado en el Ser Humano (HCD).

La familia consiste en el diseño de 3 a 5 productos en función del ADN del Socio formador y su lenguaje visual de marca, procesos de fabricación utilizados y las necesidades específicas de sus usuarios.

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Profesores: Gladys Dinorah Gómez / Juan Leñero
“Diseñar y fabricar un objeto modular (mobiliario prioritariamente) para casa habitación, hotelería, espacio de trabajo en interiores o exteriores. El objeto debe ser manufacturado con tecnologías de producción intermedias y avanzadas, en tiempo estipulado para el reto y deberá ser adaptado a medidas estándar según el material elegido para su producción.”

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Profesor: Carlos Garnier

Se implementaron planes de acción para generar alternativas de diseño y configurar soluciones no solo alrededor del diseño del producto o servicio, sino también mediante el entendimiento y empleo de la tecnología. En el curso los alumnos desarrollaron un producto hipotético de base tecnológica en el que exploraron la importancia y el valor de la innovación disruptiva para las sociedades del futuro.

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